游毅想到的却是另外的事，“一共六根工具，对应我们六个人，应该每人拿一个。（小说阅读最佳体验尽在

辛萌一看，赶紧叫游毅过来，“这上面终于提到了原罪。我就说这个幼儿园的名字怎么这么奇怪，也许这里有答案。”

原罪幼儿园，这个名字，到底有什么含义呢？

辛萌继续看下去，却发现下面洋洋洒洒写了一大堆关于宗教信仰的语言，他看不大明白，只能挑着捡着看，然后着重注意了一下，被下划波浪线勾出来的句子。

一共有三句话被勾了出来，第一句是：

第二句是：

第三句是：

除了这三句话，最下面还有一句话，比其他的字都要大，甚至有些潦草，写的是：

这句话不但力透纸背，几乎把纸划破，而且还被一圈又一圈划出方框重点突出！

“这是什么意思？”辛萌一时没有头绪，“要拯救他们，他们指的又是谁？”

他翻了翻下面的纸，但剩下的全是空白，没有其他的文字了。

“过来这里。”游毅站在书架前叫他。

辛萌放下纸，连忙走过去，结果看到了满书柜的宗教书。

但是游毅并不是想让他看这些，伸手指向最上面的那一排书中的一本。

辛萌抬头一看——

《儿童犯罪心理学》。

他一惊，在往旁边看过去，发现竟然全都是关于儿童心理问题，以及儿童犯罪方面的书籍！

“是因为之前的那个案件吗？”辛萌将线索串联起来，猜测道，“有孩子在杂物间被另外六个孩子打死了，所以信奉基督教的园长开始研究这些书，想要拯救这些孩子？”

目前为止，这算是比较靠谱的推测了。

但辛萌还是不能理解，游戏为什么要提供这些线索，这不是躲猫猫游戏吗，难道知道了这所幼儿园过去的事，就能通关？

可是卡片上已经明确写出——除非一方彻底死光，否则不可能通关。

现在想起来，这个条件也十分残忍，简直是在逼玩家杀人，对方是鬼还好说，如果是真正的小孩子，那谁能下得了手呢？

玩过这个游戏之后，玩家岂不是会丧失人性，由此变成什么人都敢杀的杀人魔？

总觉得和游戏一惯的作风不太吻合。

“难道说，外面的小孩子就是当初杀死那个孩子的人，而且坏的没救了，所以让玩家惩恶扬善？”辛萌发散思维，“但是不对啊，这次的‘鬼’有十几个，但是杀人凶手只有六个，人数对不上。”

线索还是太少了，辛萌怎么也找不到一个更加合理的解释，干脆先放到一边，拉着游毅来到了资料柜面前。

资料柜是铁皮的，下面有四层抽屉，上面是双扇拉门，两侧的拉门上分别镶嵌着两块长条形的玻璃，能透过玻璃看到里面散落的文件资料。

辛萌拉了一下拉门，竟然没有拉开！

拉门上了（本章未完，请翻页）