李默淡淡地笑：“没有，是个很有礼貌的人。”

然后停顿了一下，看着黎笙似笑非笑：“他还说，是你的人。”

李默的语气太平淡，但内容又太炸裂，两个人缓了好几秒才反应过来。

“什么？！！！！！！！”一旁的苏暖爆发出尖锐的爆鸣。

黎笙也蒙圈了，一口水呛在嗓子眼里。“咳咳咳咳...咳。”

哪里来的神经病，散播这种不健康的言论。

苏暖瘪着个嘴，委屈地嘴角抽搐：“咱俩这么铁，你搞对象都不告诉我！”

“我没...不是，我都不知道他是谁...有病啊你，给我撒手！”

“不是什么不是，人家这都找上门了！你还狡辩！

一通审问和撕巴过后，苏暖总算是消停了。黎笙往她嘴里塞下一个面包，把抱怨和问题都堵住。

这一大早，都是什么事儿啊。黎笙头疼不已。

机械动力的老师很快就到了，一上来就是老套的PPT教学，很快教室里就是昏昏欲睡的氛围了。

黎笙手撑着下巴，有些走神。

“好，下面就请一位同学来讲解一下这类机械的动力原理啊，那就...啊，那位后排的小美女，就你吧。”老师指着的，正是黎笙。

刚在走神的黎笙，一瞬间非常窘迫，完全不知道回答些什么。“额，用的是...”

“啊啊啊啊啊是神呐！是降临我们人世的神啊！是神呐！我们要相信，要把自己奉献给我们伟大的神明！对对对对对，没错，要奉献......对对对对对......”忽然，一个尖锐疯癫的声音打破了安静。

一个男生冲上阶梯教室的课桌，神色激动地大喊着什么神明，他癫狂地在课桌上奔跑着。

吓得周围的同学一窝蜂尖叫着躲避。

黎笙也吓坏了，瞪着那个满教室乱窜的男生。

男生眼睛充血，目眦欲裂，嘴角不时有口涎流出。

像个怪诞的精神病人。

老师也慌了，大喊着呼吁学生和他一起围堵，“别跑别跑！快来帮忙，把他逮住快点！”

男生还在教室里乱窜，口中依旧神神叨叨地大喊着奉献给神，甚至怪笑着推搡前排的学生。

一时间没有人敢上前去。

就在此时，黎笙快步跑上讲台，抽出教具里的一个机械臂，直接抡出一拳，将男生打翻在地。

闹剧很快就以男生被送去医院结尾，教室里的人却一时间难以平静下来。

苏暖死死抱住黎笙的胳膊，“黎笙，那个人好恐怖啊，是不是。吓死我了呜呜呜，你说他是怎么了啊？会不会，是防护区出了什么问题...”

黎笙嫌弃地推开了苏暖的大脑袋：“没事的，只不过可能是犯病了吧，可能...就是传说的辐射病吧......”

但事实是，黎笙比他更害怕，她总感觉有一种答案隐隐之中，要破口而出。

但是，我什么都不知道啊，为什么总感觉，我应该知道点什么。

真奇怪。

黎笙扶住脑袋，有些苦恼，不知道这种奇异的感觉从何而来。

甩甩头，努力把乱七八糟的想法清除。黎笙强打起精神来。

她望了望窗外，乌云好似已经散去了。

日子依旧平静地过，那天的事件彷佛只是一个小插曲，像落入湖水的小石子，消匿于偌大的校园之中。

黎笙是个机甲师，她负责的机甲装置马上要参加展览活动了，她必须把心思放在作品上。

不同于系里很多同学都专注于研究实战型武器机甲，司露的作品都是展出用，类似于艺术装置，没有实际的战斗力。所以，她也时常会受到嘲讽，说她像是来过家家的，不如去加入玩具社。

黎笙的作品，在他们眼中，不过是个巨大的玩具罢了。

他们的作品都是能装载火力的机械臂、机械护甲乃至可以投入实战的重火力机甲。

就像李默，他的机甲“风暴者”就被征收入伍，参与了之前防护罩被攻击之后的保卫战。

而黎笙的是一头高九米、重达四十多吨的重型机甲——麒麟。

通身散发蓝紫色光泽，身披金色战甲的麒麟，拥有着红色琥珀般的眼睛。

这是黎笙大学四年的心血，就连玩轻机甲的苏暖，也时常感慨：“黎笙，你这毕设可太牛了，细节无敌。”

但她也时常吐槽：“你这大家伙，可惜了，太费电了，要是找到别的动能就好了。”

在庇护区，能源是最珍贵的东西。