老师点头：“行，那我一会儿听听。”

……

第二天，作曲系还有这位老师的课。

站在讲台上，老师微笑着说：“今天不给大家讲理论，咱们讲实践。昨天我回去后听了《你好毒》这首歌，咱们就用这首歌当做今天这堂课的讲义，如何？”

瞬间，下面的学生发出了一阵欢呼。

“安静！事先声明啊，这首歌虽然是免费的，但毕竟当初创作出来时的目的就不纯，所以，我们在课堂上，谨是以纯学习和分析的角度对这首歌进行研究，不包含其它任何目的，懂吗？”

学生们齐声答应。

“这首歌的创作背景估计所有同学都比我清楚，这里就不多说了。不过昨天我听完了这整首歌曲后，也不由的想到了一些往事。”

老师说着，眼睛里泛起了一丝回忆：“老师年轻的时候在溜冰场，其中有两伙人打起来了，混乱中有一个女孩被撞倒在地，我冲了上去抱起她，往墙角走，不幸被别人误会给我背上砍了一刀，我硬是忍住剧痛把她抱到安全的地方！”

下面的学生们顿时惊了，没想到老师还有这种光辉往事，看不出来啊！

一直以为老师斯斯文文的，是个知书达礼的人，却没想到年轻的时候竟然也这么疯狂。

“那次之后我们就认识了，然后很快的就坠入爱河！每次完事后她都依偎在我怀里，轻抚我背上的伤疤！”

吁！

下面的学生顿时一阵起哄。

老师也不生气，他很喜欢看到这些学生们活力十足的样子。

年轻人嘛！就是要有活力，尤其是音乐系，一天天的和一潭死水一样，怎么可能会有灵感？

“当时的我感觉自己很幸福，以为这就是爱情了，直到后来她跟了一个有钱的老男人！她结婚那天我就去纹身店把这道疤遮住，从此我的世界再没有爱情！”

啊！

学生们又不由的跟着叹息。

“但其实我一点都不难过，你们知道为什么吗？”

学生们顿时奇怪：为什么？

--是因为你看开了吗？

--老师，是不是那个女孩长得不好看啊？

老师微笑着说：“因为我也不知道这是谁编的，我是复制过来讲给你们听的！”

噫！

吁！

--老师，你太可恶了，骗我们眼泪！

瞬间，台下的学生们就炸了。

老师等学生们安静了下来，说：“为什么我要和你们开这个玩笑，其实也和这首歌有关。大家对这首歌的创作背景很熟悉，自然也就知道当时这首歌的创作者关烈同学受到了什么对待。我不反对大家平时相处的时候开句玩笑，但记得不要过分。我们以后有可能都是会走向前台的公众人物，如果真的因为这么一件自认为微不足道的小事而让自己的人生有了污点，那才真的是得不偿失。”

一众学生纷纷点头。

“还有，和大家说这个还有一点，就是要告诉大家，我们做音乐，不要只局限于自己的眼光、见识这些，要善于发现身边的人和事，甚至如果我们没有灵感了，去看看新闻、听听歌曲，都有可能会给我们的灵感插上一双翅膀。”

“关烈同学我昨天打听了一下，是编剧系的大四学生。他在学校的这几年里，一直默默无闻，甚至连编剧系的同班同学都有不认识他的。但就是这么一个平时沉默寡言的人，不鸣则已，一鸣惊人，用一首《你好毒》让全校的同学都认识了他。虽然这首歌的出现并不是因为一件好事。”

……

第二天，学校论坛上，一条名为《一个玩笑和歌曲<你好毒>不得不说的故事》的帖子悄然上传。

贴子里，正是昨天老师讲课的长视频，视频的时间足有将近半个小时。

再看一下播放量，只不过是一条很普通的讲课视频，却因为老师前面的玩笑和后面对歌曲的解读，让这条视频在中戏的学校内部论坛里，居然都达到了一万多的点击。

……

而此时，华夏小破站上的一个短视频也迅速火了起来。

只是上传了不到一天，点击量就已经突破了八百万。

视频的名字叫做《一首大学生的歌》。

而视频的内容，居然就是当天关烈在陈芷泓楼下亲自唱歌时的录像。

不得不说，就这么一首歌。

关烈，火了。