第17章 喔，高崙？喔，高崙！ 喬治在吳憲孟的催促下，搭上最近的一班補給船出發了。

吳憲孟交代了他許多任務，首先是將桃樂絲這檔事跟父母稟報。雖然每年要多支出一筆費用，但相信以母親奧莉薇亞夫人對自己的寵愛，以及家裡現在的經濟狀況，應該是沒問題。

再來就是給父親的親筆信。

關於父親的問題，真正是讓吳憲孟苦惱的。本來他是想一畢業就回家，找機會與這個素未謀面的父親好好詳談的。可一想到該怎麼說，他就苦惱。總不能直說：[爸，其實我是從未來其他世界穿越過來的，所以你的那點心思我都知道！]

如果這樣說的話，估計他父親達伯布雷特˙吳伯爵會送他去輝聖教廷專門收容精神病患的療養院去，好好接受治療。

所以他只能在請安問候的信件中，隱晦地表示自己也即將畢業了，希望出去好好歷練一下，增長見識，積累實力，好儘早為父親分憂，為家族效力。

另一方面，羅伊與桃樂絲的情況，也需要通知他們的家人。

雖然走正常的渠道，透過冒險者協會的運送隊，也是能將他們倆寫的信送到，但哪有喬治專程跑一趟快。也就是船到了豐饒領後，繞道去金麥城一下的事情。

最後，就是讓喬治回家後，想辦法找人再往北方跑一趟，去找他的大師姊蕾歐娜˙祖魯斯。

大師姊這些年每年都會寄信來，隨信附上一些財貨與紀念品。那些東西純金錢的價值，連他們吳家每年奉上的謝師禮的一半都不到，但考慮到大師姊的收入，大部分靠真理之塔的薪水，與在戰場上殺戮所得，每年能孝敬老圖克一百五十萬上下的金額，已經很不容易了。

聽說她最近剛升上初階的魔導士，實力又見增長，而且在真理之刃中位居要職，羅伊現在要投身真理之刃，自然是要拜託她照顧一二。

吩咐完這些事後，吳憲孟開始了自己的規劃。

讓他改變主意，不先回家原因還有一個。這一年他在島上混熟了後，委託喬治時不時去碼頭收集一些消息，特別是來自希望島的。

照時間順序來說，這個世界瀕臨末世時的主角，應該快要在希望島上現身了。

只是他穿越來此已久，慢慢也了解到不能盡信遊戲中的設定，為了娛樂性與便捷性，遊戲中許多的設定，與現實社會是嚴重脫鉤不符的。真正能供得上自己參考的，恐怕只有神話故事與歷史走向。也難怪當初的那個在遊戲中考較玩家的問答，多是關於這兩類的。

然而喬治跟碼頭那些長年往返大陸與海島間航線，也去過希望島不少回的水手們多次打聽，聽到的消息是多，卻沒一條看似與”那位”有關的。

吳憲孟想了想，最終決定，還是自己親自跑一趟。一方面當歷練，一方面找人，至於找到後該怎麼辦，說真的，即便他現在的腦袋比以前靈光不少，也真不知道該如何抉擇。只能順其自然，走一步算一步。

隨著畢業的時間接近，學院終於在晉升初階魔法師的兩個月前，公布了今年的測試方法。

今年的測試方法，著實讓所有人，不管是教授、學員、還是其他不相干的人，統統大吃一驚。

筆試就不用說了，但術科考試，今年學生們的對象，居然不是魔獸或煉金傀儡，而是由土系教授，圖克˙巴魯朋特製造出來的高崙作對手。

通識課不是混到極點，腦子裡空空的人，肯定會知道什麼是高崙。

這是一種土系魔法師，捏土為軀，灌魔使役，使其擁有人形，能夠依照製造者意志行動的魔法造物，又稱魔偶。一般來說，身體造型簡單粗糙，體積龐大，力氣大且物理防禦強，缺點則是行動緩慢，缺乏遠程的攻擊手段，而且對魔法的防禦力相對差點。

看到今年的測試對手是這個，各系的元素法師學徒都樂開花了。對於魔法師來說，什麼樣的對象最好對付？自然是行動緩慢，但對魔法的抗性沒那麼強的對手。

不過，心細的學生們還是把告示看到最後。

[請不要用你對高崙有的刻板印象，去對付巴魯朋特教授的高崙，不然，龐芮教授等著你們光臨醫療所。]

可惜，很多學徒要不沒注意這段話，要不就是看到之後，也不以為意。高崙什麼的，不就是這樣嗎？如果是在火山地區或冰雪高原，也許巴魯朋特教授還能製造出那些熔岩高崙、冰晶高崙等高檔的貨色，但這次的測試場地，是在碼頭邊上的那片沙灘。沙灘上製造來的高崙，連變成堅硬的岩石高崙，機會都很小。以海沙為材料，差不多就只是作出高崙中最低等的泥高崙。這有什麼好怕的？

很多學徒就抱著這樣的心態，輕輕鬆鬆地準備畢業。

吳憲孟卻不敢這樣想。

與老圖克生活在一起快四年了，隨著自身對魔法知識理解愈深，對於這個老師的實力他也是愈發深有體會。

喵的連木頭他都能用重力壓碎了，這什麼實力啊！木頭啊！大哥！這得多少倍重力？

反重力的飄浮術能運用到在海上跑，大海啊！大姊，底下不是土啊！不與大地溝通交流，直接靠自身的魔力修為，與液態且一直在形變的海水持續反作用力，不怕波濤起伏，安定地在海上跑啊！

雖然他從沒見過老圖克在他面前施展高崙召喚，但他絕對相信老圖克的高崙會很不同。

當然，他與羅伊等人也曾試探，老圖克願不願意在測試前開小灶，讓他們提前感受一下。不過老圖克在這點上還是挺公平的，故作神祕地說道：[你們就想像是你們三年級升級測驗時，對付過的猛獸，所有優點的總和，外加會遠程攻擊，就差不多了，嗯嗯……。]

三個年輕人聽完不由得在心裡吐槽：[嗯嗯你全矮人上千萬人口啊！這不就是說，你創造出來的高崙，又有灰狼的速度，棕熊的力量，巨鱷的防禦，還外加會遠程攻擊嗎？不帶這樣玩我們這些小學徒的啊！]

既然老圖克不願意事先讓他們提前體會一下，他製造出來的高崙有多強，三個年輕人只得彼此互相切磋。吳憲孟還花錢，再度從荊棘堡壘那裏雇人來陪練，只是效果不是很好。他們三個年輕人現在都會遠程的魔法攻擊，若是組成火網，戰士沒辦法近身，根本不是他們的對手。而就算近身，也有吳憲孟這個非常規的魔法師等著他們，練習十數場下來，他們竟是完勝，只得拆開來，每次由他們中間一個人，單獨面對多個戰士。

戰士們對上法師，困局就在缺乏遠程攻擊手段，一般要到初階大戰士以上，體內的經脈打通了兩籐一莖左右，鬥氣可以離體了，這才有能與魔法師互噴抗衡的手段。只是相比同階的法師職業，大魔法師，人家這時一能發出效果波及小範圍的攻擊魔法，二能對自己以外的隊友施展輔助魔法，大幅增加隊伍戰力，大戰士的地位依然擺脫不了”肉盾”的悲劇。

連續兩天的筆試過後，出考場的學徒們真是幾家歡樂幾家愁。平日裡學習太混，自覺考試成績不好的人愁眉苦臉；覺得自己寫的卷子在猶可猶不可之間的，戰戰兢兢，忙著找好友對答案；對自己寫的答案極有自信者，則一副雲淡風輕的樣子。箇中酸甜苦辣，只有自己能夠體會。

有超強的記憶力，智力也接近天才的吳憲孟，平日於讀書上雖沒有冥想、吐納、練武、習法那麼樣勤快，但在老圖克督促看管下，倒也沒落下功課，平平安安地通過了兩日的大考。魔法專論、煉金術導論、現代魔法發展史、元素特性要論、魔法銘文應用要義等，七八個高年級的科目，他都有超過平均值的認識與理解。

接下來的重頭戲，自是三日後的術科測試。

真理之塔認定的初階魔法師應有的標準，是能夠在實戰使用低階三環以上的魔法。不明究理的人，可能會單純地以為，進階魔法師就是能在戰鬥中應用四環魔法，終階魔法師則是五環，是以像羅伊、亞斯提這些能使用四環魔法的人，已經有的進階魔法師的實力。

這是一個天大的誤會。

將對魔力、元素因子的指示、指令，在腦海中成形，並導引魔力依造指令行動，這些指令的名稱雖然都叫環式，但環式的難度本身也是有分三六九等的。要想符合真理塔制定的標準，進階法師除了要在戰鬥中有效地施展四環法術外，這個四環的法術還必須包含至少一個高難度的環式。終階法師法師則是五環的低階魔法中，要包含兩個高難度的環式。

像吳憲孟與羅伊只能對自己施展的”風之疾走”，四個環式：凝聚、稀釋、引導、噴發，說穿了稀釋與噴發兩個環式算是中難度的，還夠不上高難度。