开学典礼结束，学生们又步入普通而又枯燥的生活。

教室里的风扇不知疲倦地转着，走廊上零散两人趴在栏杆闲聊。

吃完饭，李逢月又早早地回到教室，教室里没几个人。

她不想一回来就看书，不想让人误以为她是为学习而早早回来，其实只是因为她一直是一个人，她初中就养成快速吃饭的习惯，走路也很快。

她来到窗边，看向操场。她喜欢看夕阳西沉，余晖洒落，让人心生暖意，喜欢看下面一排的法桐，风过，映眼是浮动的绿，喜欢秋日，寂寥的秋，对她，反而是那句“我言秋日胜春朝”。

她有时会看到她身旁的那个少年，抱着篮球，从树下匆匆跑过。她想他是从这里抄小路，这里很少有人走，他有时打球快要迟到，这条路就很适合。

听着广播即将结束，她也意识到进班时间快到了。敛回心绪，她回到座位，看着桌上的便利贴：1.数学习题 2.物理练习册 3.语文古文翻译 4.政治背书（明天抽查）忙忙碌碌一天，作业还是写不完。

为什么homework是不可数名词，因为作业永远也做不完。

从后门进来，总能看到那个扎半高马尾的女孩，直直的背影。

李逢月静静写题，突然听到一声低低的呼唤声：“同学，同学…”

她回头，看到一个趴在后门，漏半个身子的一个女生。李逢月心里满是疑惑：嗯？？？

她环顾教室内，两个男生在谈话，没听到女生声音，另个人在埋头写题，叫她吗？

她看着女生，手指着自己，无声问：“我吗？”

女生重重点头，“你能出来一下吗？”

李逢月起身出去，两人走到一旁。“请问你有什么事吗？”李逢月并不认识她。

“不好意思啊，同学，你能帮我把这个给陈时鸣吗？”女生把另一只藏在背后的手以及手中攥着的信封给她。

信封很漂亮，粉色的，上面贴着可爱的卡通贴纸，可以看出她挺用心，李逢月看她因害羞而爬上脸上的绯色，无疑是女孩心动的最好的证明，她心下了然——这是封情书。

她知道，陈时鸣会有越来越多的人注意到他，并且喜欢他。

在军训时，教官教他们唱红歌，会唱后就会带着他们和其他班拉歌，那时，就已经有人注意到这个略有姿色的男生。

“那个是谁啊？”女孩挽着另个女孩，好奇询问。

“宋…乐？听说六班宋乐挺帅的。”回答中带着迟疑。

“虽然不知道他是谁，但肯定不是宋乐，宋乐是他们班平时带队的那个高个子男生。”女生一脸无奈：你知道的怎么比我还少？

另个女生突然从后面搂着两人，一脸八卦：“什么？什么？你们在说陈时鸣吗……”

李逢月从她们身旁经过，无意听到对话。从听到她们说话的内容，她脑海中已浮现某人的身影，果不其然，从她们口中听到了那个名字。

……

随着军训的进行，大家不止知道六班有个男生长得好看，还知道他是陈时鸣。

郑和下西洋是宣扬国威，

军训拉歌是宣传陈时鸣？？？

在开学典礼后，陈时鸣名气进一步扩大。

她从未见人写过情书，也从未帮人递过情书。

她总觉得，无论是情书还是礼物，亲手送出去的才有意义。

礼物之所以是礼物而不是物品，是他们之间朋友或爱人或家人的关系赋予的，亲手送出，对她来说，更为浪漫。

女生看她面色犹豫，“你帮一下我嘛。你只要帮我把它放在他书桌上就行了，他看或不看，接不接受都没关系的。”

“好吧，我帮你放他桌上。”她总是心软，不懂得拒绝。