宿玉等了好几天，“大忙石”洛密终于空闲了。
洛密打算先带着宿玉逛一逛地下28层以上的实验室。
他率先和几个熟悉的实验员打好招呼，一些其他实验室的实验员也从各个途径知道这个目前在星网上小有名气的新生族人要来地下实验室参观了。
他们都有兼职引导员工作并表示欢迎，感叹，“小小年纪就有这么足的好奇心，一定很好学，她可真像我们诺克族！”
一部分实验员催着洛密，“带她来我们的实验室看看，也许她会感兴趣？以后毕业了选择来祖星继续我们这方面的研究实验。”
洛密带着她最先去了自己参与的“物质与能量”研究实验室。
宿玉走进去发现里面的空间很大，抬头看到上空中悬浮堆积着不同颜色的透明或不透明的空心球，这些球看起来至少有好几万个。
根据洛密介绍，里面存放着各种单一物质？
通过洛密传递的字符和想法，曾经学了点物理的宿玉按照在之前学习到的知识试图理解这间实验室的研究方向。
在蓝星上，人类对物质的研究路径是通过实验发现物质-分子-原子等，一路研究原子-原子核-电子等到微观粒子世界，或者说量子世界。纷繁复杂的物质最后简化为全同粒子。
最开始人类利用实验来检验真理，用数学来检验物理规则的正确性，紧接着，人类开始依靠数学公式来推演新的物理理论。
但当来到量子世界，平行计算到后来似乎变得毫无用处。
当宿玉死亡时，物理世界已在量子理论停留许久，顶级物理学家近乎哲学家，许多理论难以通过实验来证明。
也许因为人类本身的局限性，只等待突破某个奇异点。
进入量子世界后，人类理解的光，即一份一份不连续的具有“波粒二象性”的能量/电磁波。
人类无法探测到它的具体形态，使用实验得到的各种相关特征信息来描述它。
而诺克族似乎自从诞生起就对光非同一般地关注，他们的研究路径最开始是从光开始。
也许是因为他们的身体与眼睛对光敏感，他们平常站着不动就能感受到来自身后的模糊能量。
也许是因为他们的躯体也带着光，他们的生命就来自于光。
他们最开始研究和学会利用的就是光，使用那些能被他们眼睛捕捉到的能量，如同蓝星上人类最开始学会使用火？
根据传达的符号和想法显示，这也许并不是合适的类比，但宿玉很难用语言来表述它。
人类使用火，是因为它可以提供照明、取暖、烤制食物等等。火作为某种工具，非常重要。
但是光对于诺克族而言，更重要得多。
他们生活中通过光时时刻刻获取信息；他们直接食用的能源石需求里面的能量（光）；聚集部落后用来交易/衡量价值的能源石（光的聚集体）；发起战争时使用的能量武器（光的频率）……
他们学会将光保存在石头当中，如同蓝星上人类会尝试着保存火种？
根据传达的符号和想法显示，随着时间发展，他们熟练使用各种硅基物质用来保存能量。
他们创造的能源石中所包含的能量比在星际中自然开采的能源石能量更高。
他们使用宇宙中已存在的整个星系中恒星所散发的能量，如同人类学会使用原子核变化所带来的能量？
接着，他们使用黑洞旋转周围所拥有的巨大能量……
期间，他们通过光发现了许多蓝星上不曾发现的物质。
在这个研究室，洛密主要研究的项目是祖星本土上的物质与其他星球上的物质之间能量上的差异。
宿玉此时想着，“同一种物质具有能量差异？同分异构体？到底在描述什么不一样？也许她理解错了洛密传输的想法？”
她查看洛密传来的专有字符和模糊想法，显示一团特殊物质经过某种光/能量影响后直接变成另外一种相似的物质。
它们被诺克族认为是不同的物质，是因为它们对接触到光/能量所产生的吸收、反射、自身状态等变化会有所不同。
她想，也许某种与光有关的变化时刻发生在这个宇宙中？
当她在蓝星时，在大的原子方向，人类当时发现了118种元素，它们是自然存在或者通过人工方式合成；在小的粒子方向上，人类利用粒子对撞机发现了12种基本粒子。
然而，根据这些物质，人类仅仅认识到宇宙的5%部分。
可是在诺克族这里，她抬头看了一眼空中悬浮着许多种物质。
诺克族认为最小的结构比电子小得多，而由此产生的那些物质区分的也更多。也许他们发现了许多人类所说的暗物质？
此时，宿玉又想起以前上课那样，仔细听着老师讲，但是无法理解。
“熟悉的感觉好像又回来了？！也许以后能理解。”她想，“嗯，洛密相当于诺克族的‘化学物理家’吧。”
宿玉好奇地各处观察，再一一存在脑子里。
在发现自己的脑子特别好用后，她习惯性地把什么都当作记忆存下来，放在另一处属于诺克族的“记忆宫殿”里。
洛密看出宿玉似乎不怎么理解，打算带着她去好玩一点的实验室，他猜测大部分新生族人应该都会喜欢。
宿玉刚进入这个新空间就看到许多不同颜色的光，这个空间里面的族人稍多一点，空间更大。
通过洛密传来的信息，她得知这个是与族人相关的“光与躯体”实验室，里面实验一些光对族人身体可能造成的影响。
他们不是直接用族人进行实验，而是对那些用来产生意识的玉石胚子进行实验后，再根据其是否对意识生成产生影响来判断是否对族人意识有害。
根据洛密讲解，诺克族天生对能量亲和，很少有害，除非频率超出某个临界值。