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第302章 新来的转校生(1 / 1)

 阳光穿透晨雾,洒在宽阔的草坪上,绿树成荫,鸟儿在树梢间欢快地歌唱。

校园内的湖泊倒映着蓝天、白云和晨光,宛如一幅美丽的画卷。

黄天作为一名东海大学的客座教授,今天早上正好有一堂课要上。

走在清晨的大学校园里,感受到的是宁静与活力并存的氛围。

他不禁想到:眨眼间,从来到东海大学也已经过去了大半年的时间。

在这段平和的日子里,他除了每个月例行去医学系教几次课外,就是呆在里学院的宿舍里修炼,在闲暇之余也会教导一下他收下的四名学生。

值得一提的是叶千岚也成为了东海大学外院的一名体育老师,而且也通过关系住到了里学院里。

这样她就能经常出入里学院进行修炼。

在黄天的教导下,经过这段时间,他们的实力也上涨了不少。

黄天走进一间大教室,像往常一样,教室里的学生们已经等候多时。

他们纷纷起立,向黄天教授致敬。

黄天微笑着向大家挥手,然后走到讲台前,准备开始今天的课程。

“同学们,今天我们将要讲解的是关于中医领域的草药知识。这些知识对于我们的日常生活和医学实践都有着非常重要的意义。”

他一边讲解,一边在黑板上写下关键知识点。学生们聚精会神地听讲,不时低头记录重要信息。

以黄天的现在的医术水平应付一些医学生还是比较容易的。

就在这时,一名头发染的微微紫色的美丽女生。举手向黄天提问道:“请问老师,药草的药性和毒性要如何分离或者中和,毕竟药草内的成分也并不是全是有药效的,有些还有毒性存在。”

黄天微笑着看着提问的学生,赞赏她的问题。他说道:“你说得非常对,药草的药性和毒性确实需要分离或中和,这样才能确保安全有效。这个问题涉及到中医的核心理念,‘药食同源,性味归经’。下面我将为大家详细讲解一下这方面的知识。”

黄天在讲台上开始详细讲解药草的药性和毒性分离或中和的方法。他提到了以下几个方面:

药性与毒性的区分:药性指的是药草的治疗作用,毒性则是指药草可能对人体产生的不良影响。了解这一点后,就可以在用药时尽量避免使用有毒性的药草,或者采取相应的方法解毒。

分离药性与毒性:一些药草的药性与毒性可以分开。通过特殊工艺,如水煮、炖煮、浸泡等,可以降低药草的毒性,提取出有效的药性成分。

中和药性与毒性:有些药草的药性与毒性共存,可以通过与其他药材搭配使用,达到中和毒性、增强药性的目的。例如,某些药草与另一些药材配伍后,可以降低毒性,提高药效。

掌握用药剂量:正确掌握药草的用药剂量,避免过量使用导致毒性反应。对于有毒性的药草,应遵循“小剂量、短期使用”的原则,以免发生不良反应。

了解个体差异:每个人对药草的反应可能不同,因此在用药时,要充分了解患者的体质、病情等信息,选择合适的药草和用药方法。

黄天的讲解让学生们对药草的药性和毒性有了更深入的了解。

在接下来的课堂互动环节,学生们纷纷提出自己的疑问,黄天都耐心地进行解答。

而在黄天的心里却对刚刚提问的女生多了一丝好奇,首先在之前他并没有见过这名女生。

虽然大教室内有好几个班里的学生。但以黄天的记忆力每个人的样貌都能记得清清楚楚,想必这名女生是刚转学来的吧。

最值得黄天注意的是,可以感觉的到此女是一名武者,而且修为不低,年纪轻轻竟然已经达到武尊层次。

令黄天感到微微惊讶的是,还可以感受到她的体内似乎还有一股不寻常的力量,特别是她的那双眼睛,清澈而又透亮,还有一丝灵气的波动。

黄天的心里想道:“有此资质,要是进入里学院想必也是一名天骄,怎么会成为一名普通的学生呢。”

这也是让黄天感觉奇怪的地方,他暗暗的记下了这名女生。

下课后,小瑭和可可过来与黄天打招呼,在开学不久之后,黄天就在学校里碰见过她们两人。

虽然她们不是医学系的,但是自此之后经常来旁听黄天的讲座。

小瑭撒娇的说道:“黄天哥哥,你也不抽空教一下我们的武道。”

而之所以她们两人会到东海大学读书,也是为了能在20岁之前突破到化劲宗师加入里学院。

黄天只能推脱说没空,以她们两人的性子断然是承受不住黄天的魔鬼训练的。

不然也不介意让她们两人加入到叶千岚他们的训练之中。

所以,黄天也只能给她们一些武道上的建议。

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